这周六(liù )你生日,要不(bú )然我让(ràng )悠悠给小舟打(dǎ )个电话(huà )?孟母轻声问(wèn )。
为了(le )事半功倍,孟(mèng )行悠充(chōng )分利用身边这个文科(kē )脑资源,每天跟迟砚(yàn )轮流抽(chōu )背。迟砚抽问(wèn )她文科(kē )知识点,她抽(chōu )问迟砚(yàn )理科知识点,一天内(nèi )但凡有三个问(wèn )题答不(bú )上来或者答错(cuò ),就请(qǐng )一顿饭。
孟行悠还没(méi )有出手(shǒu )的打算,不想(xiǎng )让迟砚(yàn )多想,解释道(dào ):那天(tiān )你给我送书包(bāo ),我跟(gēn )我妈说是女同(tóng )学,她(tā )一直记着,让(ràng )我好好(hǎo )感谢你呢。
是。孟行(háng )悠本来想解释两句,可回头(tóu )想想,她连自(zì )己都骗(piàn )不过,也没必(bì )要骗楚(chǔ )司瑶,又说,就是给(gěi )他的。
她很少(shǎo )做,今(jīn )天心情好才下(xià )厨。孟(mèng )行悠把外套脱了,坐(zuò )下来开(kāi )始补作业,都(dōu )是你的(de ),我在家吃饱(bǎo )了。
迟(chí )砚试图抽出自(zì )己的手(shǒu )无果, 孟行悠反(fǎn )而按得(dé )更紧,过了一(yī )小会儿(ér )嫌热, 还会开口提要求(qiú ):热热了换换手背!
……